Constructivismo

El constructivismo es una corriente pedagógica que plantea que el conocimiento no se transmite de manera pasiva, sino que es construido activamente por el estudiante a partir de sus experiencias previas y de su interacción con el entorno. Este enfoque promueve un aprendizaje significativo en el que el alumno participa activamente en la construcción del conocimiento. Entre sus principales exponentes se encuentran Jean Piaget y Lev Vygotsky.